sexta-feira, 13 de junho de 2008

Equipe Técnica do Blog

PRODUZINDO EM SALA...


Redação realizada por Samara Luíz de Oliveira (3ªB), aluna da Professora Betinha.

quarta-feira, 11 de junho de 2008

MOMENTO PEDAGÓGICO


Educação integral e escola de tempo integral


Nós vivemos um momento inédito da história, o da individualização das crenças, em que a
escola deve repensar sua articulação entre a sua visada universalista e o pluralismo do
público que ela recebe, entre a esfera pública e a vida privada, protegendo a infância das
agressões do mundo adulto, sem, contudo, deixá-la ignorar os conflitos que o atravessam.
Dominique Julia


Repensar a escola e as suas articulações se constitui em um imperativo atual e de
complexas relações. Entre os diversos temas que a discussão da educação pública nos evoca, a formulação de concepções de uma educação integral, tem
ocupado importante espaço, nos últimos anos, na agenda dos debates sobre
educação e está associada à formulação de uma escola de tempo integral.
Não se trata apenas de um simples aumento do que já é ofertado, e sim de um
aumento quantitativo e qualitativo. Quantitativo porque considera um número maior de horas, em que os espaços e as atividades propiciadas têm intencionalmente caráter educativo. E qualitativo porque essas horas, não apenas as suplementares, mas todo o período escolar, são uma oportunidade em que os conteúdos propostos, possam ser ressignificados, revestidos de caráter exploratório, vivencial e protagonizados por todos os envolvidos na relação de ensino-aprendizagem
Abordar a educação integral e o desenvolvimento de uma escola em tempo integral implica um compromisso com a educação pública; uma escola pública que cumpra com sua função social, qual seja, a de socializar as novas gerações, permitindo-lhes o acesso aos conhecimentos historicamente acumulados, contextualizando-os e contribuindo na ampliação do capital simbólico existente, propiciando às crianças e jovens conhecer o mundo em que vivem e compreender as suas contradições, o que lhes possibilitará a sua apropriação e transformação.


Antonio Sérgio Gonçalves

segunda-feira, 9 de junho de 2008

convite


EICAP


Logotipo


Flashes Festivos






A equipe da cozinha arrasou na elaboração das comidas.




A FAMÍLIA ALDO AGRADECE A PRESENÇA DE TODOS!!!




A Coordenadora Regina acompanhada da Secretária Municipal de Educação, Profª Márcia Kerches. Sem que imaginassem foram flagradas pelas câmeras do repórter do Aldo.

Festa da EICAP Profº Aldo Silveira foi um sucesso de público

Toda a Equipe Escolar trabalhou bastante para que esta festa fosse mais uma brilhante realização e pudesse trazer mais alegria ao nosso bairro, afinal, festa nos traz alegria, envolvimento, esforço e satisfação.








Danças, comidas, bebidas, brincadeiras e muita diversão foram os ingredientes que fizeram da escola do Aldo uma escola realmente feliz neste sábado dia 07 de junho.




ARRAIÁ DO ARDÃO ... Aqui tem diversão.....


quarta-feira, 4 de junho de 2008








O Projeto Aldo Virtual

















A idéia do Blog surgiu em uma das aulas de Informática ministradas pela Profª Maysa E. de Miranda na EICAP Profº Aldo Silveira e desta forma ampliará ainda mais o suporte pedagógico do Projeto de Informática que já conta com excelentes softwares educacionais.




"O Blog será mais uma ferramenta de divulgação, aprendizado e pesquisa a respeito da comunidade local interligando-os com o restante do mundo" ressalta a diretora Marisa Nogueira uma das organizadoras do novo projeto.




A Origem




Após realizarem uma pesquisa no site da Prefeitura Municipal de Capivari, os alunos nas aulas de Informática encontraram um artigo sobre um projeto desenvolvido pela própria EICAP, chamado "PALAVRAS ANDANTES" despertando assim o interesse e a curiosidade deles, deixando-os bastante entusiasmados sobre a possibilidade de estarem também "no computador". Essa indagação através de uma consulta à Secretaria da Educação de Capivari originou o "PROJETO ALDO VIRTUAL" que conta com a participação da Professora Maysa E. de Miranda, da Diretora da escola Marisa Nogueira e do Professor e Jornalista Jehoval Junior que cuidará da qualidade dos textos.
O projeto busca inserir a comunidade do Aldo Silveira no contexto dos avanços tecnológicos, além de divulgar o trabalho realizado durante todo ano letivo.
No Blog da Eicap Profº Aldo Silveira você poderá conferir fotos, textos, vídeos, depoimentos, o trabalho pedagógico além de acompanhar todos os eventos da escola.


segunda-feira, 2 de junho de 2008

Projeto Palavras Andantes


Eicap realiza projeto "Palavras Andantes"



09 de maio de 2008
Artigo divulgado pela Assessoria de Comunicação da Secretaria Municipal de Educação de Capivari nos jornais locais.


“Direção e alunos da Eicap Professor Aldo Silveira desenvolvem projeto a ser realizado no Asilo São Vicente de Paula. O trabalho irá despertar nas crianças e nos moradores da instituição uma grande experiência de vida e de convivência”.

Aconteceu na segunda quinzena de abril, no Asilo São Vicente de Paula, reunião entre direção da escola e administração da entidade. Em pauta estava o Projeto “Palavras Andantes”, idealizado pela diretora Marisa da Silva Nogueira e o professor da oficina de leitura Jehoval F. Dias Júnior.Estudos direcionados à Terceira Idade têm apontado uma gama de benefícios à saúde de idosos, através do contato com atividades diferenciadas do seu cotidiano. É nessa perspectiva que a Eicap “Professor Aldo Silveira”, através do Projeto “Palavras Andantes”, objetiva incentivar a leitura dos alunos da escola e aproximá-los dos idosos do asilo. A interação entre alunos e idosos acontece por meio da leitura de livros, feita pelos alunos. Em contrapartida os idosos relatam histórias de vida, o que possibilita a construção do conhecimento e o fortalecimento dos laços sócio-culturais, garantindo a inserção social.Ler para os idosos, foi a motivação encontrada para despertar nos alunos o interesse pela leitura, sendo que além de exercitarem a leitura em voz alta, eles têm também a possibilidade de refletir sobre as atitudes de fraternidade e respeito, bem como valores sociais e religiosos.“O envelhecimento é um processo fisiológico e não está necessariamente ligado à idade cronológica. Sob o prisma desta afirmação direcionamos nossos trabalhos no sentido de compreender e amenizar os problemas inerentes à Terceira Idade. Antigamente, nas sociedades tradicionais, os idosos eram muito considerados, por serem sinônimo de lembranças e sabedoria. Atualmente o descaso e o desprezo os excluem da sociedade, que os julgam improdutivos”, comentou a professora Marisa da Silva Nogueira, Diretora da Eicap Aldo Silveira.O Projeto começa a ser posto em prática no dia 28 de maio com uma equipe de 20 alunos. Essa será a primeira fase do projeto que irá até o mês de novembro.


Palavras Andantes

A visita que faz a diferença






alunos fazendo leituras e trocando idéias













Amor com amor se paga



Impressões 1


Foram chegando de mansinho um a um.
Tímidos, calados foram acomodando-se nas cadeiras do refeitório.
As crianças já estavam na expectativa há alguns dias e não viam a hora de todos estarem no local. Os olhinhos brilhavam, pois queriam conhecer os novos amigos.
A diretora Marisa então começou a falar explicando o projeto juntamente com o profº Júnior.
Neste momento o ambiente já estava quase todo completo.
Com o passar dos minutos iniciou-se uma boa conversa que aos poucos o refeitório foi tomado por um misto de emoção, carinho, solidariedade, bom papo, energia pura e contentamento.
A descontração e o entrosamento foram ganhando espaço até que todos ficaram a vontade e em tamanha felicidade.
Os alunos leram, perguntaram, conversaram, ouviram música cantada de improviso, cantaram de improviso também, escutaram muitas histórias e também deixaram uma cesta para que os idosos possam ler durante esse um mês.
Até o café da tarde todos se esqueceram de tamanho envolvimento e alegria.
Ali se formou uma boa amizade e uma vontade enorme de que chegue logo o mês que vem.

Capivari, 28 de maio de 2008.

Projeto Palavras Andantes
















A matéria da aula será amor. Essa uma hora tratará a totalidade das matérias escolares: o ser humano.

Dezesseis alunos formam o grupo Palavras Andantes coordenados pelo professor de leitura Profº Jehoval Junior e orientados pela diretora da escola Marisa Nogueira.
O objetivo principal deste projeto é desenvolver o hábito e o gosto pela leitura, melhorando consecutivamente a oralidade e dicção dos alunos da escola.
O projeto consiste em fazer uma visita uma vez por mês e levar a leitura ao Lar dos Velhinhos São Vicente de Paula através de alunos multiplicadores de leitura que estabelecerão um contato com os idosos desta respeitada instituição a fim de estreitarem laços de carinho, respeito, solidariedade, amor ao próximo, compaixão e muitos outros valores que devem nortear o desenvolvimento de uma criança.
A troca de vivências, diferenças e o diálogo são importantes para que haja um crescimento interno e a experiência de poder fazer a diferença tornando pessoas felizes. Será uma hora de visita e terá em suas programações até o final do ano várias atividades como: jogral, declamações, músicas, leituras individuais e coletivas, bem como a produção de poesias, cordéis e etc.
Essa visita de trabalho que é o projeto Palavras Andantes representa o carinho dos alunos da EICAP Profº Aldo Silveira e de todas as crianças capivarianas.
jehoval Junior